「不登校」2年連続過去最高更新

読売新聞（8/8）から　《》内は私見
昨年度1年間に30日以上欠席した「不登校*」の中学生の割合は昨年度比0・05ポイント増の2・91％で、過去最高を２年連続で更新したことが文部科学省の学校基本調査（速報）で分かった。生徒34人に１人の計算になる。

　《*　不登校・・病気や経済的な理由以外で30日以上学校を休むと不登校とされる。》

統計上は不登校とはならないものの、保健室で過ごす「保健室登校」も相当数いるとみられ、こうした子どもたちへの教育や心のケアをどう進めるかが、新たな課題として浮上している。

調査は全国の国公私立の小中学校3万3680校を対象に実施した。2007年度の不登校の小中学生は、06年度より2360人多い12万9254人。01年度に過去最多の13万8722人を記録して以後、少子化の影響やスクールカウンセラーなどの配置によって減少傾向にあったが、05年度に底を打ってからは２年連続の増加となった。中学生の不登校は10万5328人。06年度に比べ2259人増え、全生徒に占める割合は、過去最多だった06年度の35人に１人からさらに多くなった。不登校の生徒が在籍する中学校は全体の86％に上った。小学生は101人増加の２万3926人。全体の0・34％（06年度比0・01ポイント増）で、298人に１人の割合だった。

文科省は今回始めて、不登校が増えた要員を都道府県教育委員会に複数回等で尋ねた。93％の教委が「人間関係をうまく構築できない児童・生徒が増えている」と答える一方、「家庭教育力の低下」（82％）や、「欠席を容認するなどの保護者の意識の変化」（65％）など家庭の要因を指摘する回答も多かった。

《何を今さら、の感が強い。毎年毎年ただデータの数を増やすだけのような調査を繰り返し、内容の分析には全く手を着けずに来た。93％を占める人間関係の未熟さは、すべて次の幼児期までの人任せの家庭教育、育児教育の喪失（低下などと呼べる素地すらなかった）が原因であることは再三再四指摘してきた。何一つ躾を施さず、放任のまま勝手気侭に育った子どもたちが小学校に入って来る。人の話をきちんと聞くことも躾けられておらず、親の性格そのままに、自己主張こそすべて、では人とうまく接して行けないのは自明の理だ。

PTAに存続の意味があるとするならば、現状を見つめ、保護者への家庭内教育の必要性を理解させることが最重要の課題であるべきだ。》

参照　保健室登校　08/07/22

東京・多摩地区の私立中学の場合、昨年秋から今年春まで４人の女子生徒がほぼ毎日、保健室登校をしていた。４人の悩みは、いずれも友人関係。学校を休みがちになった時、担任から「保健室でもいいから学校に来た方がいい」と勧められ、保健室登校を始めた。

今春、４人のうち１人が卒業し、３人は教室に戻ったが、今は別の生徒１人が保健室に通っている。「友人との意思疎通が下手で、ちょっとした行き違いで教室に行けなくなる子どもが増えた」。この学校の養護教諭はそう指摘し、「保健室には統計上、不登校ではないが、瀬戸際の予備軍がたくさんやってくる。そうした子たちの実態を把握し、早めにケアをする体制を充実させるべきだ」と訴えた。

《他人事の話として訴えることではない。ケアしなくてはならないのは子どもたちではなくて、その保護者、すなわち親たちだ。親と子の関係がどのようになっているのか、プライベートを危惧して尻込みしているようではいつまで経っても解決はできないだろう。親たちが変らなければ子どもは変わりようがないのだから。》